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Negociación paritaria: UEPC presiona por el Boleto Educativo Gratuito y los salarios

El gremio docente cordobés llevó a la Paritaria reclamos clave en la negociación con el Panal por la recomposición salarial para el 2026. En ese marco, pidió reprogramar capacitaciones por estar aún inactivo el Boleto Educativo (BEC).
 
Provincial19 de febrero de 2026 Gabriela Yalangozian

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Por Gabriela Yalangozian

En un escenario de alta conflictividad sindical, la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) formalizó el inicio de la negociación salarial 2026 con el Gobierno provincial, mientras suma presión con un nuevo frente de reclamo: la suspensión de las jornadas de Formación Situada previstas para esta semana por la falta de activación del Boleto Educativo Gratuito (BEC) y la adhesión a medidas de fuerza convocadas por la CGT contra la reforma laboral.

Tal como había adelantado Alfil, la primera reunión paritaria fue convocada el viernes pasado por el secretario General de la Gobernación, David Consalvi, en el ámbito de la Mesa de Negociación Salarial 2026. Allí, la conducción del gremio encabezada por Roberto Cristalli dejó asentados los puntos que considera “irrenunciables” para avanzar en un acuerdo.

Desde UEPC plantearon la necesidad de una recuperación real del poder adquisitivo y aumentos automáticos atados al índice de inflación (IPC). Además, reclamaron el blanqueo de todas las sumas no remunerativas y la continuidad del Fonid —para activos y jubilados— con actualización por inflación.

Entre los puntos más sensibles también figuran la eliminación del Fosaec, y la quita del ítem denominado Profesionalidad Docente.Y en la negociación también entró una de las polémicas que mantiene en pie de lucha al frente gremial cordobés: la cuestionada Ley de Equidad Jubilatoria 11.087.

En ese marco, y a sabiendas que la iniciativa popular -que derivó en la legislación que es rechazada tanto por activos como pasivos estatales- fue impulsada por una gran cantidad de docentes jubilados, el planteo ante Consalvi no fue casual y anticipó la judicialización que los sindicatos cordobeses realizarán este viernes 20 de febrero con la presentación de un amparo colectivo.

Desde la Secretaría General indicaron que las demandas fueron receptadas y que en el transcurso de este jueves y el viernes se formalizará una propuesta de recomposición salarial formal. Una vez conocida, el gremio activará los mecanismos internos de información, consulta y resolución estatutaria.

 

Pedido de reprogramación y malestar por el BEC

En paralelo a la paritaria, la UEPC elevó una nota al Ministerio de Educación solicitando la reprogramación de las jornadas de Formación Situada docente previstas para el jueves 19 y viernes 20 de febrero de 2026.

El motivo central es la falta de habilitación del Boleto Educativo Gratuito para docentes, pese a los reclamos ya formulados. 

A este escenario se suma la medida de fuerza dispuestas por la CGT, que afectarían el transporte de pasajeros y contarían con la adhesión del gremio.

Desde el sindicato sostienen que la combinación de ambos factores dificulta el normal traslado del personal a las sedes de capacitación, a sabiendas que tanto la Unión Tranviaria Automotores (UTA) como la AOITA ya oficializaron que el transporte urbano e interurbano no circulará este jueves por la adhesión al paro de 24 horas contra la reforma laboral. La cartera educativa que conduce Horacio Ferreyra aún no oficializó una respuesta al planteo.

 

Inicio de clases bajo tensión

Con el regreso paulatino del personal directivo y docente a las escuelas, el Gobierno de Martín Llaryora enfrenta el desafío de garantizar el comienzo del ciclo lectivo en medio de un clima social y gremial atravesado por reclamos salariales, conflictos judiciales por la reforma previsional y malestar por descuentos bancarios.

La negociación que se abrirá en los próximos días será determinante. En la antesala del inicio de clases previsto para el 2 de marzo, la paritaria docente se consolida como el eje que definirá no sólo la pauta salarial del año, sino también la estabilidad laboral de los docentes cordobeses.

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